Mediación en el aula de español

Para el número de septiembre de LdeLengua Francisco Herrera entrevista a la profesora Carmen Ramos para hablar sobre el papel de la mediación en la clase de ELE. La última vez que tratamos el tema de la mediación en la enseñanza del español lo hicimos en el número 117, cuando entrevistamos a Adolfo Sánchez Cuadrado junto a Inma Pedregosa.

Desde entonces, hace ya unos años, la situación con respecto a este tema ha cambiado tanto en el aula de ELE como en la investigación académica. Por eso, le preguntamos a la entrevistada en qué momento nos encontramos ahora tanto en la práctica como en la investigación y de qué hablamos cuando hablamos de mediación lingüística. Carmen también nos explica cómo se relaciona la mediación con los otros modos de comunicación fijados por el MCER (comprensión, expresión e interacción) y de qué manera podemos enseñar a mediar a nuestros estudiantes de español.

Buena parte de la charla se ha centrado en los diferentes tipos de tareas que se pueden utilizar para trabajar la mediación y el papel que juega en este tipo de actividades contenidos fundamentales como la gramática o el léxico. Al final de la entrevista, Carmen nos deja algunos consejos y pistas para saber más sobre el papel de la mediación en el aula de ELE.




Datos técnicos: este podcast está disponible en una versión estéreo de 128 kbps en formato mp3 con una duración de 27 minutos. Derechos de la imagen de portada: Unsplash.

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